1º ANO DO ENSINO MÉDIO – Transformação das paisagens; relações entre campo e cidade; cultura e natureza; conflitos pela terra; tipos de agricultura e manejo do solo; tecnologia, trabalho, obsolescência e degradação ambiental; população mundial; fluxos migratórios; refugiados; circulação de mercadorias e capitais; conflitos socioespaciais; fronteiras brasileiras; geopolítica mundial; fronteiras culturais; globalização; evolução do capitalismo; industrialização; produção, circulação, consumo e desigualdades territoriais.
2º ANO DO ENSINO MÉDIO – Formação territorial e diversidade cultural da América Latina; colonialismo e povos originários; conflitos fronteiriços; migrações; subdesenvolvimento, paternalismo, autoritarismo e populismo; industrialização e capitalismo; meio técnico-científico-informacional; emprego e ocupação; terceirização e uberização; indústria no Brasil e no mundo; indicadores de trabalho, renda e desigualdade; desemprego conjuntural e estrutural; Indústria 4.0 e inteligência artificial; setores produtivos; juventudes e mundo do trabalho; consumo responsável; resíduos sólidos, reutilização e reciclagem; agropecuária, extrativismo e impactos socioambientais; petróleo, mineração e políticas ambientais.
3º ANO DO ENSINO MÉDIO – Composição étnico-racial brasileira; pluralidade cultural; povos indígenas, afrodescendentes, quilombolas e ribeirinhos; comunidades tradicionais; demarcação de terras; territórios, direitos e cidadania; Guerra Fria; ditaduras latino-americanas; paternalismo, autoritarismo e populismo; conflitos territoriais e migrações na América Latina; interferência das potências estrangeiras; resistência e participação social; mundo bipolar; Estado, poder e soberania; fronteiras e territórios; formas, sistemas e regimes de governo; esfera pública e privada; autonomia política e participação cidadã.
